2009 Sep ~ 2010 Jan. User-oriented Innovative Design (UOID) 使用者導向創新設計課程簡介教師：
指導單位：
階段：
- UOID Course Briefing (September)
- Mid-term Presentation (November)
- Final Presentation (January)
目的：跨領域合作式創新，將工程團隊的科技與設計團隊的人文，透過ideo的情境故事法，創意發想、實務收斂、朝向以使用者為中心的設計與服務。
目標：
- 學習使用者觀察與分析方法
- 培養團隊合作與溝通能力
- 培養跨領域問題解決能力
- 擴大知識領域 (提升工程人員設計概念、設計人員工程概念)
- 培養創新設計能力
成員：3~6組，每組限定3位設計相關、3位科技相關、1位其他有趣的參與者。
分數：設計相關學生的分數，唐老師50%+評審50%。科技相關學生的分數，科技指導老師50%+評審50%。
方式：ideo情境故事法，詳細的過程可以參閱2007 UOID 課程成果中，個人用藥管理系統的期末發表。
預期：透過有系統的合作，將設計與科技團隊的力量結合，產生務實且創新的prototype
獎勵：最終發表後的第一名可得模型補助。
成果：以使用者為導向的設計原型與情境影片，需運用工程團隊的科技，與設計團隊的人文。
台科大課程代碼：
- DT5016701
開課系組：工商業設計系
課程名稱：使用者導向創新設計
學分數：3
參考文獻
- 湯姆．凱利 (Tom Kelley)。2008。決定未來的10種人：10種創新，10個未來/你屬於哪一種？(The Ten Faces of Innovation)。(譯者：林茂昌)。大塊文化。
- 湯姆．凱利 (Tom Kelley)。2002。IDEA物語。(譯者：徐鋒志)。大塊文化。
- 佛格爾、卡根、博特萊特(Craig M. Vogel，Jonathan Cagan，Peter
Boatwright)。2006。創新設計：如何打造風靡消費者的優質產品。(The Design of Things to
Come)。(譯者：溫瑞芯)。培生(財經商管類)
- 唐納．諾曼(Donald A. Norman)。2008。設計未來生活-善體人意的機器，還是不受控制的麻煩(The Design of Future Things)。(譯者：卓耀宗)。遠流。
正式課程網頁：http://uoid.drhhtang.net
相關課程問題可詢問唐玄輝老師，歡迎批評指教。
情境故事法應用相關成果：
2009 國科會國科會前瞻科技概念設計成果 網頁 2008 國科會國科會前瞻科技概念設計成果 網頁
2008 Apr 03 台大智慧生活科技專題演講 Special Topics on Smart Living Technology, NTU 網頁
2007 國科會前瞻科技概念設計成果 網頁
2007 UOID 課程成果 網頁
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